Tutoria III

FICHA DE ACTIVIDADE

PLANIFICAÇÃO

Referência: Oficina Temática - O desenvolvimento da Linguagem oral: A Expressão Oral

Docente: Maria Raquel Nunes do Carmo
Escola: EB2/3 Sec. de Alcains Turma: 6ºE PCA Data: 10/12/08


Nome e breve descrição da actividade: Quem é Quem

A professora afixa várias imagens 24 (2 por cada aluno) no quadro.
Em seguida, cada aluno retira de um saco uma imagem que descreve, sem a nomear, com a ajuda de um guião de discurso. (anexo um)
Os colegas têm que olhar para o quadro e tentar descobrir qual a imagem que é descrita.
No final cada aluno constrói uma história baseada nas imagens que descreveu e apresenta-a aos colegas.

Competências e conteúdos programáticos de referência:

Capacidade para se exprimir de forma confiante, clara e audível.
Saber escutar;
Reconhecer a intenção comunicativa do interlocutor através de chaves linguísticas e para linguísticas;
Descobrir significados pelo contexto;
Reconhecer objectos, pessoas…através de uma descrição dada;
Seleccionar palavras-chave.
Capacidade para produzir textos escritos adequados ao objectivo;
Capacidade para ler com autonomia e clareza.


Referenciais de execução (duração temporal, alunos…)

A actividade terá a duração aproximada de noventa minutos, com a turma do 6º E do PCA e decorrerá na sala 2.3. do edifício II. A professora dará início à aula, explicando aos alunos a actividade e os seus objectivos
A actividade será realizada, numa primeira fase, com o grande grupo e, posteriormente, de modo individual, cada aluno, servindo-se de um guião, fará a descrição da imagem que os colegas terão de identificar.